"النهار" تحاور مديرة مؤسسة خالد بن سلطان القاسمي الإنسانية على هامش إطلاق دليل مصطلحات حماية الطفل
بين "بغاء الأطفال" و"استغلال الأطفال لأغراض البغاء" فرق يتجاوز اختيار الكلمات. ففي العبارة الأولى، يظهر الطفل منسوباً إلى ممارسة قد يُفهم أنه اختارها. وفي الثانية، يسمّي النصّ الاستغلال الذي تعرّض له. ويظهر أثر هذا الفرق في عنوان يقرؤه الجمهور، كما في تقرير يتبادله مختصّون يحتاجون إلى فهم الوقائع وتوثيقها على نحو متّسق.
هذا الفرق في التسمية كان في صلب النقاش الذي رافق إطلاق النسخة العربية من "الدليل الإرشادي للمصطلحات المستخدمة في مجال حماية الأطفال من الاستغلال الجنسي والإساءة الجنسية". وأطلقت مؤسسة خالد بن سلطان القاسمي الإنسانية الدليل بالتعاون مع منظمة "إيكبات" الدولية ضمن فعاليات معرض الشارقة الدولي للكتاب.
لوجان مراد لـ"النهار": الحماية تبدأ قبل وقوع الضرر
في حديث إلى "النهار"، قالت مديرة المؤسسة لوجان مراد إن "حماية الأطفال تبدأ قبل وقوع الضرر"، وربطت ذلك بالمعرفة والوعي وإتاحة الأدوات التي يحتاج إليها المختصّون والمؤسسات في عملهم. وأوضحت أن اختيار المصطلح العربي اقتضى دراسة المفاهيم الواردة في الدليل الدولي أولاً، ثم النظر في دلالات المقابلات العربية ومدى ملاءمتها للثقافات والأنظمة القانونية في المنطقة.
واستغرق إعداد النسخة العربية تسعة أشهر، بمشاركة أكثر من 20 خبيراً ومختصّاً إقليمياً ودولياً، فيما حظيت بتأييد 19 من المؤسسات والخبراء، وفق بيان الإطلاق. وفي كلمتها خلال اللقاء، ربطت مراد نجاح المشروع باستخدامه في العمل اليومي، من إدارة الحالات وإعداد التقارير الإعلامية إلى تدريب المختصّين وتطوير السياسات. وأعادت الغاية من هذا العمل إلى ما يلمسه الطفل حين يتحدّث عمّا تعرّض له، فيجد من يستمع إليه باهتمام ويحفظ كرامته ويقدّم له المساعدة.
من جهته، قال المدير التنفيذي لمنظمة "إيكبات" الدولية غيوم لاندري، إن اللغة قد تطمئن الطفل وتقرّ بما مرّ به، وقد توحي أيضاً بأنه يتحمّل مسؤولية الإساءة. ووضع الدليل في متناول جهات تتعامل مع القضية من مواقع مختلفة، بينها مقدّمو الخدمات وصنّاع السياسات والأهل ووسائل الإعلام.
185 صفحة و17 قسماً وثلاث إشارات لونية
بدأ العمل على المرجع الدولي عام 2014 بمبادرة من "إيكبات"، واعتُمدت طبعته الأولى في لوكسمبورغ عام 2016. وتستند النسخة العربية إلى الطبعة الثانية الصادرة عام 2025، التي راجعت مصطلحات قائمة وأدرجت أخرى في ضوء التطوّرات التي شهدتها البحوث والقوانين والممارسات المهنية، وخصوصاً في البيئة الرقمية.
وتقع النسخة العربية في 185 صفحة موزّعة على 17 قسماً موضوعياً. وتشمل، إلى جانب أشكال الاستغلال والإساءة الجنسية، الاتجار بالأطفال وزواج الأطفال والممارسات الضارّة، والمصطلحات المستخدمة لوصف الضحايا والناجين ومرتكبي الجرائم. ويضمّ الدليل ملحقاً يجمع عدداً من العبارات المتداولة والبدائل المقترحة لها.
ولتيسير الرجوع إليه، يعتمد الدليل ثلاث إشارات لونية. يشير الأخضر إلى المصطلحات التي يمكن استخدامها من دون وصم الطفل أو إلحاق الضرر به، والبرتقالي إلى تلك التي تتطلّب الانتباه إلى سياق استخدامها، والأحمر إلى التعبيرات التي ينبغي تقييد استخدامها أو تجنّبها.
ولهذا التصنيف وظيفة تتعدّى تحرير النصوص. تلفت مقدّمة الدليل إلى أن جهتين قد تسجّلان وقائع متشابهة تحت تسميتين مختلفتين، أو تستخدمان الكلمة نفسها لوصف وقائع متباينة. ويظهر أثر ذلك حين يحاول باحث مقارنة البيانات، أو حين ينتقل تقرير عن حالة طفل من جهة إلى أخرى ويحتاج قارئه إلى معرفة ما يقصده معدّه بالمصطلح.
"هتك العرض" واختلاف السياقات العربية
خلال إعداد النسخة العربية، بحث فريق العمل في ما إذا كان للمفهوم مقابل راسخ بالعربية، وما إذا كان هذا المقابل يؤدي المعنى نفسه في السياقات التي سيُستخدم فيها. وتوقّف عند تعبيرات لها حضور خاص في المنطقة، منها "هتك العرض" والعنف المرتبط بما يُسمّى بالشرف.
ويظهر في "هتك العرض" أحد أسباب هذه المراجعة. فالعبارة ترد في بعض التشريعات، فيما أثار اقتران كلمة "العرض" بالشرف نقاشاً حول ما توحي به عند وصف إساءة تعرّض لها طفل. وقد ترد التسمية في خبر بوصفها منقولة عن مستند رسمي، فيما يحتاج العنوان إلى وصف مفهوم للجمهور يبيّن موضوع القضية ومرحلتها. كذلك تشير مقدّمة النسخة العربية إلى أن الترجمات الرسمية لبعض الصكوك الدولية والإقليمية قد تستخدم أكثر من تعبير للمفهوم نفسه. ويظهر هذا التنوّع عند الاقتباس منها، فيما يعتمد الدليل مصطلحات متّسقة في صياغته.
حين يصعب التمييز بين الصورة الحقيقية والمصطنعة
يخصّص الدليل أقساماً لأشكال الإساءة والاستغلال التي تيسّرها التكنولوجيا، منها استمالة الأطفال واستدراجهم لأغراض جنسية، والابتزاز الجنسي عبر الإنترنت، والإساءة الجنسية عبر البث المباشر. ويتناول أيضاً مواد الإساءة الجنسية للأطفال المنشأة رقمياً، بما فيها المواد المنتجة باستخدام الذكاء الاصطناعي.
ومن المسائل التي يطرحها صعوبة التمييز بين صورة حقيقية وأخرى مصطنعة رقمياً، وما يترتّب على ذلك من تعقيدات في تحديد هوية الضحايا وفهم طبيعة الانتهاك. هنا تؤدّي دقّة المصطلح وظيفة مباشرة في التوثيق والتغطية. فوصف مادة بأنها منشأة رقمياً، حين يكون ذلك معلوماً، يبيّن ما أمكن تحديده بشأنها. أمّا إذا كان منشؤها قيد التحقّق، فتحتاج الصياغة إلى أن تعكس هذه المرحلة.
من الدليل إلى غرفة الأخبار
في جلسة "المصطلحات العربية في حماية الطفل: من توحيد اللغة إلى توحيد الجهود"، ناقش مختصّون وباحثون وتربويون وإعلاميون كيف يمكن إدراج المصطلحات في سياسات المؤسسات وبرامج التدريب وإجراءات إدارة الحالات والتواصل الإعلامي.
وفي التغطية الصحافية، يبرز تحدّيان عند تحرير خبر عن تحقيق. الأول هو تسمية الواقعة من دون عبارات توحي بالتراضي أو تحمّل الطفل المسؤولية، مع بيان أن القضية لا تزال قيد التحقيق حين تكون في هذه المرحلة. والثاني هو مراجعة ما قد يكشف هويته. ففي بلدة صغيرة، قد يقود الجمع بين العمر واسم المدرسة وصلة القرابة بالمشتبه فيه إلى التعرّف إلى الطفل، حتى إذا حُذف اسمه من النص.
ودُعي المشاركون في الجلسة إلى تحديد خطوات يمكن تنفيذها خلال الأشهر الستة المقبلة، منها مراجعة لغة المنشورات والمواد المؤسسية، وإدراج الدليل في برامج التدريب، وتعميمه على فرق العمل المعنية بحماية الطفل. ووقّع المشاركون تعهّداً بالمساهمة في نشره. وتعرض المؤسسة النسخة العربية في جناحها طوال أيام المعرض، وتتيحها للتحميل عبر موقعها.
عبارات يوصي الدليل باستبدالها
- "بغاء الأطفال" ← "استغلال الأطفال في/لأغراض البغاء".
- "المواد الإباحية للأطفال" ← "مواد الإساءة الجنسية للأطفال" أو "مواد الاستغلال الجنسي للأطفال".
- "السياحة الجنسية مع الأطفال" ← "الاستغلال الجنسي للأطفال في سياق السفر والسياحة".